在我生活的五彩繽紛的叢林裡，奇怪的聲音充滿了空氣——雨滴在葉子上跳舞，而我的朋友們唧唧喳喳、嗡嗡作響，聽上去就像在一起吃早餐！你對我很好奇，對吧？我叫佩妮，一隻歡快的鸚鵡，羽毛色彩斑斕，像彩虹一樣，永遠渴望學習和探索。
今天早上，當陽光透過樹葉灑下時，我在一個閃爍的小溪旁發現了一個奇怪的盒子。那會是什麼呢？我小心翼翼地用嘴巴捡起它。它是一個色彩亮麗的盒子，表面有著迷人的圖案。底部有四個小輪子，可能意味著它可以滾動。真令人興奮！我試著將它在地面上滾動，但無論我怎麼用力，它都不動。於是我用我的尖嘴去撬開它。裡面躺著我見過的最奇妙的拼圖塊——大塊和小塊，奇形怪狀，五顏六色。有些拼圖塊在陽光下閃閃發光，像是閃亮的寶石；還有一些簡單但構造巧妙。甚至有一塊拼圖的形狀像個奇怪的字母“J”。
“哦，天哪，天哪，天哪！”我驚呼道。“這個拼圖一定會太好玩了；我簡直等不及要把它拼起來了！我會在所有的鸚鵡朋友中聲名遠揚！”
我迅速將拼圖塊混在一起，之後經歷了幾次小小的喙划傷（我很快又用陽光治癒了！），我在我的巢裡將它們捡起，準備開始。這塊拼圖看起來真是超乎尋常！
突然，我聽見腳步聲——我是說，腳的聲響，因為我的朋友們沒有手——但你明白我的意思。是海龜蒂米來了。“你好，佩妮！你今天計畫有什麼令人興奮的秘密？”他伸長脖子問。我迫不及待想分享我發現的東西。
我打開箱子，自豪地宣布：“看，蒂米！我在小溪旁找到這個盒子，裡面有好多奇怪的形狀。我的喙迫不及待想在這些拼圖塊上試試，看看它們會拼出怎樣的圖案！不過，有趣的是，有些拼圖在陽光下似乎閃閃發光，而有些觸感卻不一樣；我真的需要認真考慮一下這個拼圖！”
蒂米慢慢靠近盒子，眼中露出不可置信的神情。“如果你還沒嘗試拼在一起，怎麼能確定呢？為什麼不試試幾塊拼圖？”
“哼！我確定它們不會拼在一起，”我回答。
“但你並不知道這是否真實。‘考慮清楚再去做，總比花費很久在思考上卻從未付諸實踐要好，’蒂米明智地建議。
嗯，我覺得蒂米的建議倒也不賴，於是我把喙放進拼圖箱裡，試了一塊——不合適。“真糟糕！”我驚叫。“它就是拼不上。”於是，我把它拿出來。我又挑了一塊；它也沒有拼上；應該說進了一半；但什麼幫助都沒有發生。
“可能那塊拼不進去。再試著轉動幾下，永遠不試就不知道！”
現在，我通常不喜歡被別人告訴該怎麼做。因此，應該說，蒂米說得很快，而我確實嘗試了他的建議，把那塊拼圖轉了幾次。但完全沒用。我實在沒耐心了。不得不轉來轉去那些古怪的拼圖幾乎讓我忍無可忍！你絕對沒見過如此可笑的場面。它似乎一直在說：“你知道的東西可多了！你怎麼就是不知道我？”
有一次，當我打盹時，蒂米用他溫柔的腳趾在拼圖塊中間走動，試著將其他一塊拼進裡面，帶著很好的心情笨拙地前進。
當我醒來時，發現蒂米把每一塊拼圖都整齊地拼合在一起了。哦，快樂！我們倆都為眼前這幅美麗的圖畫而欣喜若狂。這幅畫描繪了一隻大鸚鵡正在給坐在像傘一樣長得茂盛的樹上的其他鸚鵡倒茶，樹上的無數葉子在炎熱的夏日裡形成了最吸引人的遮陽傘。大多數拼圖塊如此不搭而且不相配，這個拼圖的關鍵在於知道如何將當前的拼圖與鄰近的拼圖相接，而這一點蒂米在每次拼合時總是很快就想到了。當然，我也照他說的去做。
沒過多久，我們的拼圖完成了！
“真不錯，”蒂米說，舔了舔嘴唇，仿佛他剛享受了一頓豐盛的美餐，而不是一項幾乎不可能完成的任務。
“哦！這是一幅多麼美麗的鸚鵡畫啊！陽光照耀著，多麼明亮啊！”剛飛來的蜂鳥露比说道。
“確實漂亮；但現在我們必須把拼圖塊放回這個盒子裡。你不會相信它們似乎有多重！”蒂米說。
露比和我笑了，但在努力搬運它們時，我們忘記了自己的腳上有鐵釘。我們三人整整忙了一天，但盒子大張著嘴，露出它紅色的內襯和白色的蓋子，顯得非常高興。
“我們永遠無法關上它，”我說。
“最好給那些拼圖塊吹幾口熱氣，然後再試試，當它們變熱的時候，”蒂米如往常一樣聰明地說。因此，我用我的熱喙對著拼圖塊，說：“閉上，盒子！”
蓋子關上了。我們試圖將它保持關閉，但它一下子又彈到我們頭上，仿佛在說：“別試我！我很快就會說不！”但是蒂米腳上的一個釘子在盒子打開時意外掉了出來，我抓住了那個釘子和一片我注意到的葉子，上面寫著：“如果可以的話就要有用。”
於是，我用蒂米的腳把那片葉子綁在盒子上，竟然能把它鎖住。小露比被這一切樂趣嚇得直發抖，清脆的歌聲從她的小喉嚨裡響起。
我們多麼快樂，彼此之間是多麼善良啊！如果我的鸚鵡朋友們知道拼圖有時會給試圖將拼塊拼合在一起的海龜帶來多大的快樂，那該多好！我試圖把拼圖隱藏起來，不讓其他鳥兒看到，但這很困難。
為了讓我的鳥類社區記住海龜的善良，我舉行了一個假日聚會，最後時刻我說：“如果你們願意，我會給你們一些很棒的拼圖來玩。”
沒有一隻鳥感謝我，因此我把這個盒子公開安排好放拼圖。
“請告訴我們關於這個盒子和所有拼圖塊的故事，”一個總是禮貌的小布拉澤懇求道。
蒂米對其他鳥嚴厲地說，“有一兩隻鳥對被稱為黑點感到羞愧，儘管它們都是紅色、綠色、藍色或黃色，而不是黑色，並說：—
“說你們抱歉！”
“我勝利了，我被擊敗了，我會說我抱歉，”急於模仿其他鳥顏色的小皮德麗娜说道，她試圖變得微微發綠，並補充道，“如果佩妮原諒我把拼圖塊隨意換來換去，我相信你們這些有著魚耳的孩子們也會說你們抱歉，因為你們在無意中打擾了。”
沒有一隻鳥敢於退縮，因為佩妮是我們的榜樣，她友好的心是我們這些傻傻爭吵的快樂源頭。
於是我們又回到了蒂米的島上。
“聽說了嗎，佩妮？”好奇的鐘鳥問。“所有傲慢的鳥兒一般都飛得很遠；而去往一個島上，這地方似乎就像這樣。”
“我想那些愚蠢的土著一定把它丟棄在這裡，”海龜巧妙地回答。
“但那些土著希望能把它們的單眼鏡重新拿回來，”我說。
“佩妮的拼圖提供了其他拼圖，”蒂米堅持说道，他回家去休息而不是和我們一起帶著發動機回去，而其他鳥兒則在空中飛回。
哦！書籍是多麼奇怪、古老的事物，讓你置身於其中，而如今新鮮的思想中的人卻很少能真的欣賞到一千年前讀書是多麼幸福的感覺，儘管我們很少能對每個新提到的地方有真正了解，不然就認為他們一半的工作都是徒勞。
像這樣的追求，當一個人通過寫作啟發他人新的想法時，不會讓任何人感到厭倦，儘管他必須在之前的幾個小時裡極其專注，以免由於使用另一支筆而浪費太多時間，因為沒有人知道，“在創造的過程中，我們感到新鮮，而在我們感到新鮮的同時，我們也獲得了寵愛”；不過，這些精神和身體上的感受本就不該讓人感到枯竭。如果真的這樣，所有的學者一定早已為永恆的寧靜做好了準備，放棄了每一天在沉睡的書上呆那麼久。
我希望我已經給你提供了很多愉快的畫面，還有的只是愉快的畫面。